Музей каменю «Літос-КЛІО»

Музей каменю «Літос-КЛІО»

Музей каменю «Літос-КЛІО» – це освітній структурний підрозділ Центру дитячої творчості міста Іваново №4. У музею – дві дати народження. У 1986 р. був створений Клуб любителів історії Вітчизни або скорочено КЛІО, який об’єднав дітей, які захоплюються історією, краєзнавством, археологією, топонімікою і т. п. В 1990 р. на базі КЛІО була організована школа-музей «Літос-КЛІО». Музей не відмовився від вивчення історії, а став дивитися на неї як би «через камінь» («літос» – камінь, грец.), сфера його інтересів розширився: гемологія, палеонтологія, мінералогія, геоморфологія, історія культури каменю, геологія, астроминералогия…

Концепція школи-музею «Літос-КЛІО» в 1991 р. на міському аукціоні педагогічних ідей посіла 2 місце, а в 1992 р. школа отримала статус експериментального майданчика і власне приміщення площею близько 500 кв. м. Саме з цього часу музей почав приймати перших відвідувачів, що є результатом двадцяти шести польових сезонів з безліччю палеонтологічних і геологічних експедицій, серед яких Витимское нагір’я, Східні Саяни, Байкал, Полярний і Південний Урал, монгольська кордон, Хібіни, Північний Тиман, Баренцове та Біле моря, Онезьке і Ладозьке озера, Кавказ, Крим та інші місця.

Починаючи з 2010 року, коли музей переїхав в нову будівлю, розгорнулася реалізація проекту створення природничого музейно-освітнього центру на базі школи-музею.

Музей каменю для Іванова – явище не зовсім звичайне, оскільки цей регіон не занадто багатий джерелами каменю. В експозиціях музею представлено широкий спектр кам’яних виробів: від сокири з каменю до кругляка, який – зброя пролетаріату, революційного аргументу іванівських робітників. Сьогодні у музеї працює п’ять залів, де представлено більше 3 тисяч експонатів, 1,5 тисячі експонатів знаходяться в запасниках музею. Серед них більш 500 мінеральних видів, а також завтра, історична, археологічна, краєзнавча колекції.

Крім історичної біографії в експозиції музею відображена та геолого-мінералогічна історія каменю. Камінь – це необхідний сполучний елемент між «неживої» і живою матерією, між історією планети і історією людства, між макро — і мікрокосмосом, який допомагає людині знайти гармонію світу.

Всі камені, представлені тут – альмандин, малахіт, ставролит, гірський кришталь, турмалін, селеніт, корунд, эвдиалит – зібрані викладачами та учнями «Літос-КЛІО» під час гірських сходжень, сплавів по річках, подорожей по морю під вітрилом, роботи в шахтах, печерах, штольнях. Можна сказати, спрага каменю відкрила нам світ.

А починалося все з вивчення літератури, нескінченного цікавості. У 1988 р. при археологічних розкопках Сарай-Бату, столиці Золотої Орди були виявлені три знахідки: аметистове заготівля, бірюзова намистина, бурштиновий кабошон. Тоді й було обрано пріоритетний напрям розвитку школи-музею. Це, насамперед, мінералогія, геологія та палеонтологія в нерозривній союзі з археологією, історією, краєзнавством. Камінь спочатку розглядався творцями музею в культурно-історичному аспекті. І це відповідним чином позначилося на виборі назви музею, у вирішенні його експозицій, у виборі маршрутів для експедицій-екскурсійній роботі.

Щоб знайти нефрит, члени школи-музею відправлялися на легендарне родовище Віспин-Дабан в Східні Саяни. Альмандины добували в закладених ченцями Валаамського монастиря давніх кительских виробках. Аметист береться на Онезькім озері, Вовк-острові, звідти його поставляли до двору імператриці Катерини II.

Крім збору мінералів вивчаються сейда Кольського півострова, петрогліфи Залавруги, кам’яні лабіринти островів Білого моря, про священні і бурханы Забайкалля, дольмени Кавказу, мегаліти Івановської області.

З початку діяльності музею з його експозиціями ознайомилися десятки тисяч відвідувачів. Камінь став ідеальним музейним об’єктом, мова якого зрозумілий усім.

Певний мінералогічний мінімум знань про каменях (назви кількох десятків найвідоміших самоцвітів, які залишили свій слід в історії та культурі) потрібен будь-якій освіченій людині. Не маючи цього інформаційного багажу, без знання античності, біблійних оповідей багато в історії та культурі буде незрозуміло. Подібні знання допомагають подолати розгубленість перед вітринами ювелірних магазинів і навчать відрізняти справжній натуральний камінь від підробок.